RESOLUCIÓN EDC/2921/2004, de 19 de octubre, por la que se anuncia la convocatoria de concurso de traslados para proveer puestos de trabajo vacantes en la Inspección de Educación, en los centros públicos de enseñanzas secundarias, en las escuelas oficiales de idiomas y en las escuelas de arte.
| Sección | Cargos y Personal |
| Rango de Ley | Resolución |
RESOLUCIÓN
EDC/2921/2004, de 19 de octubre, por la que se anuncia la convocatoria de concurso de traslados para proveer puestos de trabajo vacantes en la Inspección de Educación, en los centros públicos de enseñanzas secundarias, en las escuelas oficiales de idiomas y en las escuelas de arte.
La Ley orgánica 10/2002, de 23 de diciembre, de calidad de la educación en su disposición adicional octava, punto 1, determina que es base del régimen estatutario de los funcionarios públicos docentes la provisión de puestos mediante concurso de traslados de ámbito nacional.
El Real decreto 2112/1998, de 2 de octubre (BOE núm. 239, de 6.10.1998), por el que se regulan los concursos de traslados de ámbito nacional para la provisión de plazas correspondientes a los cuerpos docentes, fija en dos años la periodicidad de estas convocatorias, y dado que el último concurso de ámbito nacional se convocó durante el curso 2002-2003, procede convocarlo nuevamente este año.
En consecuencia, se anuncia la convocatoria de concurso de traslados para proveer puestos de trabajo vacantes en la Inspección de Educación, en los centros públicos de enseñanza secundaria, en las escuelas oficiales de idiomas y en las escuelas de arte, al que son de aplicación la Ley orgánica 10/2002, de 23 de diciembre; el Decreto 67/1996, de 20 de febrero, modificado por el Decreto 214/2001, de 24 de julio; el Real decreto 2112/1998, de 2 de octubre; el Decreto legislativo 1/1997, de 31 de octubre y la Orden ECI/3182/2004, de 1 de octubre (BOE núm. 241, de 6.10.2004) del Ministerio de Educación y Ciencia, por la que se establecen las normas procedimentales aplicables a los concursos de traslados de ámbito nacional, que deben convocarse durante el curso 2004-2005, del personal funcionario de los cuerpos docentes que imparten las enseñanzas escolares del sistema educativo y de los cuerpos de inspectores al servicio de la administración educativa y de inspectores de educación.
A propuesta de la Dirección General de Recursos Humanos,
Resuelvo:
.1 Anunciar la convocatoria para que, según corresponda, los funcionarios del cuerpo de inspectores al servicio de la administración educativa o del de inspectores de educación, los funcionarios de los cuerpos de profesores de enseñanza secundaria, del de profesores técnicos de formación profesional, del cuerpo de profesores de escuelas oficiales de idiomas, del cuerpo de profesores de artes plásticas y diseño o del cuerpo de maestros de taller de artes plásticas y diseño puedan participar en el concurso de traslados para proveer puestos de trabajo vacantes en la Inspección de Educación, en los centros públicos de enseñanzas secundarias, en las escuelas oficiales de idiomas y en las escuelas de arte, en el ámbito de Cataluña.
.2 El concurso se estructura en las fases siguientes:
2.1 Fase de derecho preferente a centro, a localidad o a zona.
2.2 Fase de concurso de traslados.
.3 Este concurso se regirá por las bases que se incluyen en el anexo 1 de esta Resolución.
.4 Delegar la competencia de resolver esta convocatoria en la directora general de Recursos Humanos.
Contra esta Resolución, que agota la vía administrativa, las personas interesadas pueden interponer recurso contencioso administrativo ante el Juzgado de lo Contencioso Administrativo, en el plazo de dos meses a contar desde el día siguiente a su publicación en el DOGC, de conformidad con lo que prevé el artículo 46.1 de la Ley 29/1998, de 13 de julio, reguladora de la jurisdicción contencioso-administrativa.
Asimismo, pueden interponer potestativamente recurso de reposición, previo al recurso contencioso administrativo, ante la consejera de Educación, en el plazo de un mes a contar desde el día siguiente de su publicación en el DOGC, según lo dispuesto en los artículos 116 y 117 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de régimen jurídico de las administraciones públicas y del procedimiento administrativo común, o cualquier otro recurso que consideren conveniente para la defensa de sus intereses.
Barcelona, 19 de octubre de 2004
Marta Cid i Pañella
Consejera de Educación
Bases del concurso de traslados para proveer puestos de trabajo vacantes en la Inspección de Educación, en los centros públicos de enseñanza secundaria, en las escuelas oficiales de idiomas y en las escuelas de arte
.1 A los efectos de esta Resolución, se entenderá por:
Funcionarios dependientes del Departamento de Educación: el personal funcionario en quien concurra alguna de las siguientes circunstancias:
a) Aquel que sea cual sea su situación administrativa, no haya obtenido un destino definitivo después de ingresar en el cuerpo de funcionarios mediante un procedimiento selectivo convocado por el Departamento de Educación.
b) Aquel que sea cual sea su situación administrativa, en la actualidad tenga un destino definitivo en un centro del ámbito de gestión del Departamento de Educación.
c) Aquel que pasó a una situación administrativa diferente de la de servicio activo teniendo destino definitivo, o habiéndolo perdido previamente, en un centro del ámbito de gestión de Departamento de Educación, tanto si se encuentra en aquella situación administrativa como si ha reingresado con destino provisional al servicio activo.
d) Aquel que, encontrándose en situación administrativa de servicio activo en un cuerpo docente, haya perdido el destino definitivo que tenía en un centro del ámbito de gestión del Departamento de Educación, por el motivo que sea.
Especialidad titular: la especialidad obtenida mediante el procedimiento selectivo de ingreso en el cuerpo, así como el procedimiento de adquisición de nuevas especialidades, previsto en los reales decretos 850/1993, de 4 de junio y 334/2004, de 27 de febrero.
.2 Las especialidades de los puestos de trabajo de los centros públicos de enseñanza secundaria, escuelas oficiales de idiomas y escuelas de arte, agrupadas por los cuerpos de funcionarios a los que está dirigido este concurso son las que se detallan a continuación:
Códigos de especialidades
Cuerpos de profesores de enseñanza secundaria:
012 Alemán
011 Inglés
008 Biología y geología
803 Cultura clásica
009 Dibujo
061 Economía
017 Educación física
001 Filosofía
007 Física y química
010 Francés
005 Geografía e historia
002 Griego
013 Italiano
003 Latín
004 Lengua castellana y literatura
051 Lengua catalana y literatura
006 Matemáticas
016 Música
018 Psicología y pedagogía
019 Tecnología
101 Administración de empresas
102 Análisis y química industrial
103 Asesoría y procesos de imagen personal
104 Construcciones civiles y edificación
105 Formación y orientación laboral
106 Hotelería y turismo
107 Informática
108 Intervención socio-comunitaria
109 Navegación e instalaciones marinas
110 Organización y gestión comercial
111 Organización y procesos de mantenimiento de vehículos
112 Organización y proyectos de fabricación mecánica
113 Organización y proyectos de sistemas energéticos
114 Procesos de cultivo acuícola
115 Procesos de producción agraria
117 Procesos diagnósticos clínicos y productos ortoprotéticos
116 Procesos en la industria alimentaria
119 Procesos y medios de comunicación
122 Procesos y productos de artes gráficas
123 Procesos y productos de madera y mueble
120 Procesos y productos de textil, confección y piel
118 Procesos sanitarios
124 Sistemas electrónicos
125 Sistemas electrotécnicos y automáticos
Cuerpo de profesores técnicos de formación profesional:
201 Cocina y pastelería
202 Equipos electrónicos
203 Estética
204 Fabricación e instalación de carpintería y muebles
205 Instalación y mantenimiento de equipos térmicos y de fluidos
206 Instalaciones electrotécnicas
207 Instalaciones y equipos de cría y cultivo
208 Laboratorio
209 Mantenimiento de vehículos
210 Máquinas, servicios y producción
211 Mecanizado y mantenimiento de máquinas
212 Oficina de proyectos de construcción
213 Oficina de proyectos de fabricación mecánica
214 Operaciones y equipos de elaboración de productos alimentarios
215 Operaciones de procesos
216 Operaciones y equipos de producción agraria
217 Patronaje y confección
218 Peluquería
219 Procedimientos de diagnóstico clínico y ortoprotético
220 Procedimientos sanitarios y asistenciales
221 Procesos comerciales
222 Procesos de gestión administrativa
223 Producción en artes gráficas
224 Producción textil y tratamientos físico-químicos
225 Servicios a la comunidad
226 Servicios de restauración
227 Sistemas y aplicaciones informáticas
228 Soldadura
229 Técnicas y procedimientos de imagen y sonido
Cuerpo de profesores de escuelas oficiales de idiomas:
001 Alemán
011 Inglés
002 Árabe
003 Catalán
006 Español para extranjeros
008 Francés
012 Italiano
017 Ruso
Cuerpo de profesores de artes plásticas y diseño
501 Cerámica
507 Dibujo artístico y color
508 Dibujo técnico
509 Diseño de interiores
510 Diseño de moda
511 Diseño de producto
512 Diseño gráfico
514 Edición de arte
515 Fotografía
516 Historia del arte
517 Joyería y orfebrería
520 Materiales y tecnología: Diseño
521 Medios audiovisuales
522 Medios informáticos
523 Organización industrial y legislación
525 Volumen
Cuerpo de maestros de taller de artes plásticas y diseño
602 Bordados y encajes
604 Dorado y policromía
605 Ebanistería artística
606 Encuadernación artística
607 Esmaltes
608 Fotografía y procesos de reproducción
609 Modelismo y maquetismo
610 Moldes y reproducciones
611 Musivaria
612 Talla en piedra y madera
613 Técnicas cerámicas
616 Técnicas de orfebrería y platería
614 Técnicas de grabado y estampación
615 Técnicas de joyería y bisutería
617 Técnicas de patronaje y confección
618 Técnicas del metal
619 Técnicas murales
620 Técnicas textiles
621 Técnicas vidrieras
.3 Requisitos de especialidad
3.1 Es requisito indispensable para poder acceder a los puestos de trabajo de los centros públicos de enseñanza...
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